+7 (495) 332-37-90Москва и область +7 (812) 449-45-96 Доб. 640Санкт-Петербург и область

Когда школа подает заявки на медалистов в отдел образования

Когда школа подает заявки на медалистов в отдел образования

Получите материал на почту и вернитесь к нему позже. Email Золотая медаль в школе после 11 класса — результат колоссального труда. Условия получения золотой медали очень запутаны, поэтому Навигатор Поступления обратился к кучи официальных документов и разобрался во всем по полной программе. Условия получения золотой и серебряной медали Интересный вопрос! Порядок выдачи золотой медали регулируется собственным законом, выходит, что аттестат с отличием и золотая медаль — немного разные вещи. Золотая медаль выдается вместе с красным аттестатом?

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Когда школа подает заявки на медалистов в отдел образования

Общие положения 1. Обучающимся, осваивающим основные образовательные программы бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования учебники. Распределение и перераспределение учебников между общеобразовательными учреждениями осуществляется отделом образования администрации Изобильненского городского округа Ставропольского края.

Базы данных муниципального фонда должны быть доступными и для педагогов, и для родителей. Ответственность за обеспечение обучающихся учебниками несет зав. При организации образовательного процесса в учебном году возможно использование учебников более 5 лет с года издания при их хорошем физическом состоянии и соответствии федеральному государственному образовательному стандарту, федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, реализуемым образовательным программам.

При оформлении муниципальной заявки на учебники обеспечивается следующая последовательность оформления заказа: - учитель подает заявку на учебники заместителю руководителя общеобразовательного учреждения по учебно-воспитательной работе или руководителю ОУ; - заместитель руководителя по УВР совместно с библиотекарем общеобразовательного учреждения на основе заявок с учетом имеющихся в фондах школы учебников и реализуемого учебно-методического комплекта формируют заказ общеобразовательного учреждения, который передается руководителю общеобразовательного учреждения; - руководитель общеобразовательного учреждения рассматривает и утверждает заказ общеобразовательного учреждения на учебники, после чего заказ передается в отдел образования АИГОСК.

Переход на новые линии учебников рекомендуется осуществлять постепенно. Если планируется обучение по учебникам, не являющимися основными УМК района, данный вопрос необходимо согласовать с руководителем РМО, администрацией ОУ, отделом образования, родителями. Учебники учащимся общеобразовательных учреждений района будут выдаваться как новые, так и уже использованные ранее. Учет библиотечных фондов учебной литературы общеобразовательных учреждений 2.

Общеобразовательное учреждение формирует библиотечный фонд учебной литературы, осуществляет учет учебников, входящих в данный фонд, обеспечивает их сохранность и несет за них материальную ответственность. Учет библиотечных фондов учебной литературы осуществляется общеобразовательным учреждением в соответствии с приказом Минобразования культуры Российской Федерации от Учет библиотечных фондов учебников отражает поступление учебников, их выбытие, величину всего фонда учебников и служит основой для обеспечения сохранности фонда учебников, правильного его формирования и использования, контроля за наличием и движением учебников.

Учету подлежат все виды учебной литературы, включенные в библиотечный фонд. Суммарный учет всех видов документов, поступающих или выбывающих из фонда библиотеки общеобразовательного учреждения, осуществляется "Книгой суммарного учета школьных учебников".

Библиотечный фонд учебников учитывается и хранится отдельно от основного фонда библиотеки общеобразовательного учреждения. Определение обязанностей общеобразовательных учреждений, взаимодействующих между собой в целях рационального и оптимального обеспечения обучающихся общеобразовательных учреждений учебниками 3. Общеобразовательное учреждение: 3. Организует образовательный процесс в соответствии с утвержденным общеобразовательным учреждением учебно-методическим комплектом далее — УМК.

Переход на новые авторские линии осуществляет после согласования с начальником отдела образования. Руководитель общеобразовательного учреждения организует контроль за организацией образовательного процесса в соответствии с утвержденными УМК.

Проводит инвентаризацию библиотечного фонда учебников. Анализирует состояние обеспеченности фондов библиотек общеобразовательных учреждений учебниками, выявляет дефициты, передает результаты инвентаризации муниципального общеобразовательного учреждения в отдел образования АИГОСК. Обеспечивает достоверность информации об имеющихся в фондах школьной библиотеки учебниках, в том числе полученных от родителей в дар школы, и достоверность оформления заявки на учебники в соответствии с реализуемыми школами УМК и имеющимися фондами школьной библиотеки 3.

Разрабатывает и утверждает нормативные документы, регламентирующие деятельность общеобразовательного учреждения по обеспечению учебниками в предстоящем учебном году.

Информирует обучающихся и их родителей о перечне учебников, входящих в комплект для обучения в данном классе, о наличии их в библиотеке образовательного учреждения. Организует беспрепятственное перераспределение учебников, имеющихся в фонде библиотеки общеобразовательного учреждения, в муниципальный обменный фонд.

Осуществляет контроль за сохранностью учебников, выданных обучающимся. Проводит следующую работу с обучающимися, родителями: информирует родителей, обучающихся, общественность о порядке обеспечения обучающихся учебниками в предстоящем учебном году через оформление информационных стендов с размещением на них: положения о порядке обеспечения учащихся учебниками в предстоящем учебном году, правил пользования учебниками из фондов библиотек образовательных учреждений, списка учебников по классам, по которому будет осуществляться образовательный процесс в общеобразовательном учреждении, сведений о количестве учебников, имеющихся в библиотечных фондах, и распределении их по классам; определяет минимальный перечень дидактических материалов для обучающихся рабочие тетради, контурные карты и т.

Обеспечивает сохранность фондов учебников библиотек общеобразовательных учреждений через: исполнение Правил пользования учебниками из фондов библиотек общеобразовательных учреждений с определением мер ответственности за утерю или порчу учебников; проведение рейдов по сохранности и бережному отношению к учебникам. При выявлении дефицита учебников руководитель формирует и подает заявку на недостающие учебники в отдел образования. Отдел образования в свою очередь организует выполнение данной заявки за счет ресурсов обменного фонда.

Отдел образования администрации Изобильненского городского округа Ставропольского края: 3. Определяет и утверждает порядок обеспечения учебниками подведомственных общеобразовательных учреждений, в том числе порядок перехода на учебники новых авторских линий. Доводит до сведения участников образовательного процесса порядок обеспечения общеобразовательных учреждений учебниками. Осуществляет контроль за проведением инвентаризации библиотечного фонда учебников в подведомственных общеобразовательных учреждениях.

Анализирует обеспеченность подведомственных общеобразовательных учреждений учебниками и представляет информацию в Министерство образования и молодежной политики Ставропольского края. Формирует на основе данных анализа учебных фондов школьных библиотек муниципальную базу данных имеющихся учебников и обеспечивает доступ к ней заинтересованных лиц. Распределяет и перераспределяет учебники в соответствии с принятым порядком обеспечения общеобразовательных учреждений учебниками. Регулирует процедуры передачи и приема учебников от одного общеобразовательного учреждения другому во временное или постоянное пользование.

Представляет в Министерство образования и молодежной политики Ставропольского края заявку на учебники в соответствии с утвержденной формой бланка заказа с учетом реализуемых школами УМК и имеющегося муниципального фонда учебников в электронном варианте, заверенную руководителем отдела образования. Финансовое обеспечение 4. Учебники, приобретенные за счет средств федерального, краевого, муниципального бюджета, направляются в общеобразовательное учреждение при условии обязательного выполнения единых требований по формированию заказа в рамках создания единой системы учебного книгообеспечения.

О программном учебно-методическом обеспечении образовательного процесса общеобразовательных учреждений 5. Программное и учебно-методическое обеспечение учебного процесса общеобразовательного учреждения является обязательным приложением дополнением к учебному плану общеобразовательного учреждения. Программное и учебно-методическое обеспечение учебного процесса - документ, отражающий перечень программ, реализуемых общеобразовательным учреждением в текущем учебном году.

Программное и учебно-методическое обеспечение составляется заместителем директора школы и заведующей библиотекой или библиотекарем школы, утверждается директором, согласуется с отделом образования. Документ имеет следующие разделы: класс, образовательная область, предмет, программа, учебники.

Общеобразовательное учреждение вправе реализовывать любые программы, рекомендованные Министерством образования и науки РФ и обеспеченные учебниками из федеральных перечней при условии обеспечения учащихся соответствующими учебниками.

Допускается использование только учебно-методических комплектов, утвержденных приказом руководителя общеобразовательного учреждения и входящих в утвержденные федеральные перечни учебников, рекомендованных Министерством образования и науки РФ к использованию в образовательном процессе.

При организации учебного процесса предпочтительнее использовать учебно-методическое обеспечение из одной предметно-методической линии. Руководителем общеобразовательного учреждения обеспечивается соответствие образовательных программ, реализуемых в учреждении, требованиям к содержанию образования для данного типа вида общеобразовательного учреждения и уровня образования.

Скачать вложения:.

Каждый десятый выпускник владимирских школ получил золотую медаль

Министерством образования и науки утверждено новое Положение о золотой и серебряной медалях, которым определен новый механизм награждения школьников за достижения в учебе. Соответствующий приказ подписан министром образования и науки и уже прошел процедуру регистрации в Министерстве юстиции. Утверждение нового положения о золотой и серебряной медалях вызвано необходимостью приведения нормативно-правовых актов в соответствие с законодательством Украины. Предыдущее положение о награждении учеников за достижения в учебе признано таким, которое утратило силу. Список претендентов на награждение золотой или серебряной медалями определяется руководителем учебного заведения по результатам годового оценивания в 10 классе и первого семестра 11 класса и утверждается на заседании педсовета путем принятия соответствующего решения.

Общие положения 1. Обучающимся, осваивающим основные образовательные программы бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования учебники. Распределение и перераспределение учебников между общеобразовательными учреждениями осуществляется отделом образования администрации Изобильненского городского округа Ставропольского края.

Золотой медалью "За особые успехи в учении" поощряются обучающиеся, успешно прошедшие государственную итоговую аттестацию по образовательным программам среднего общего образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования на территории Нижегородской области, и получившие аттестат о среднем общем образовании с отличием далее - обучающиеся. Обеспечение организаций, осуществляющих образовательную деятельность, на территории Нижегородской области золотыми медалями "За особые успехи в учении" далее - медали осуществляется органом исполнительной власти Нижегородской области, осуществляющим управление в сфере образования, - министерством образования Нижегородской области далее - уполномоченный орган на основании заявок. Предварительные заявки подаются в уполномоченный орган в срок до 1 октября года, предшествующего году получения медалей, а в году - в срок до 30 апреля: - органами исполнительной власти Нижегородской области и органами, осуществляющими управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов Нижегородской области, в ведении которых находятся государственные муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность, на основании заявок данных организаций по формам, являющимся приложениями 1, 2 к настоящему Положению; - государственными организациями, осуществляющими образовательную деятельность, подведомственными министерству образования Нижегородской области, и частными организациями, осуществляющими образовательную деятельность, по форме, являющейся приложением 1 к настоящему Положению. В течение 4 дней после утверждения результатов государственной итоговой аттестации по обязательным учебным предметам текущего учебного года органами и организациями, подававшими предварительные заявки, в уполномоченный орган направляются ходатайства о выдаче медалей с указанием фамилии, имени, отчества при наличии обучающегося, наименования организации, осуществляющей образовательную деятельность, даты и номера протокола решения педагогического совета организации, осуществляющей образовательную деятельность, о выдаче аттестата о среднем общем образовании с отличием. Вручение обучающемуся золотой медали "За особые успехи в учении" производится в торжественной обстановке при выдаче аттестата о среднем общем образовании с отличием.

Золотая медаль «За особые успехи в учёбе»

Каждый десятый! В управлении образования говорят, что это тенденция последних нескольких лет - медалистов около 10 процентов от общего числа выпускников. Раньше, когда медаль давала существенные льготы при поступлении, медалистов было на весь выпуск. И все-таки ученики продолжают к нему стремиться. В нынешнем учебном году получить золотую медаль было труднее. По количеству медалистов в лидерах Промышленно-коммерческий лицей и я школа — они выпустили 15 золотых учеников. Понятно, эти школы не только престижные, но и самые большие - выпускных классов три, четыре или больше. Маленьким школам трудно на них равняться. И тем не менее

Золотая медаль VS аттестат о полном среднем образовании

Почему золотых медалистов больше, чем тех, кто сдал ЕГЭ на баллов? Из истории Республиканской летней научно-исследовательской школы учащихся и учителей Первая смена состоялась с 10 по 23 августа г. Показательным примером успехов ее участников является награждение памятными призами во время открытия прошлогодней летней школы 16 медалистов самых престижных международных соревнований — участников школы последних лет, а также 20 наиболее активных организаторов и педагогов летней школы наградами и грамотами Министерства образования Республики Беларусь, комитета по образованию Мингорисполкома, управления образования Миноблисполкома, Белорусского государственного университета. Каждый десятый выпускник владимирских школ получил золотую медаль Министерством образования и науки утверждено новое Положение о золотой и серебряной медалях, которым определен новый механизм награждения школьников за достижения в учебе.

.

.

.

.

.

В отделе образования администрации Приморского района с решением конфликтной комиссии родители подают повторное.

.

.

.

.

.

.

.

Комментарии 2
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Татьяна

    Но не как в рамках КоАПРФ.может ошибаюсь.есть спецы?

  2. Розалия

    Не бери мгновенную рассрочку.

© 2018-2020 saimonspride.ru